Congresos Pedagógicos UTE-CTERA

II. Participación en el XXVI Congreso

 

A. Todes podemos presentar trabajos en el Congreso Pedagógico. Líneas para presentación de escritos

​

Invitamos a presentar trabajos en este Congreso y a promover que les compañeres interesadxs, individualmente o en pequeños grupos, se sumen. En este contexto de pandemia escribir y compartir nuestras propuestas pedagógicas es más que nunca un acto político. Creemos que este Congreso es un espacio para construir y sistematizar conocimientos como trabajadores de la Educación.

​

Teniendo en cuenta la presentación y el marco de este XXVI Congreso Pedagógico, los trabajos pueden desarrollar algunas de estas líneas o sugerir otras en los intercambios con el Colectivo Congreso:

​

1. Relecturas críticas de escritos docentes presentados en XXV Congreso y anteriores en relación con el marco de la convocatoria del XXVI Congreso y de las luchas de este contexto 2021. Conversaciones, diálogos, construcción de autorías a partir de una o más de las lecturas o videos sugeridos.

​

2. Freire y las pedagogías del sur, aportes para transformar el contexto educativo actual. Políticas y pedagogías desde el pensamiento latinoamericano. Homenaje y relecturas de Alcira Argumedo, investigadora y militante.

​

3. Relecturas de las militancias docentes como pedagogías y contenidos de la enseñanza. Aprendizajes significativos en las luchas docentes y de las comunidades. Registros de prácticas inclusivas. Presencialidades y virtualidades. Burbujas y discontinuidades pedagógicas.

​

4. Re Nombrar... Acciones para una comunicación en perspectiva de género y de derechos humanos. Lenguaje inclusivo. El Estado y la comunicación: mandato político y obligaciones normativas. Transformación de violencias y conflictos.

​

5. Enseñanzas, propuestas de les actor@s. Repensar las prácticas desde una disciplina, diferentes enfoques curriculares y metodologías. Materiales didácticos producidos para la enseñanza en este contexto y como registros pedagógicos. Construcciones y reinvenciones pedagógicas entre docentes.

​

6. Manifestaciones culturales, artísticas y educativas. Relecturas freireanas y latinoamericanas en diálogo con experiencias curriculares y proyectos interdisciplinarios para ensayar y construir otras prácticas y pedagogías emancipatorias.

​

7. Derecho a la vida, a la educación y a la salud integral: políticas y poéticas del cuidado basadas en investigaciones científicas y experiencias en contexto de pandemia. Soberanía alimentaria. Derechos humanos en las instituciones educativas (Naciones Unidas).

​

B. Agenda. Cronograma del proceso de escritura y participación en el Congreso

​

El XXVI Congreso Pedagógico se desarrollará entre junio y diciembre del 2021.

​

Modalidad: virtual.

​

Inscripción: desde el 1 de junio hasta el 31 de julio 2021.

LINK al formulario de inscripción: https://forms.gle/oxR8onLRGPRRJNDL7

​

Acto de Apertura: Conversatorio en julio 2021

​

Acto Central: septiembre 2021, después de las PASO.

​

Los dos encuentros del XXVI Congreso se realizarán de manera virtual con una trasmisión en vivo en las redes sociales:

Facebook: https://www.facebook.com/UTECtera/ 

YouTube: https://www.youtube.com/user/utecapital

 

Entre junio y noviembre de 2021: participación a distancia con acompañamiento del Colectivo del Congreso en el proceso de escritura para el desarrollo de borradores y presentación de una ponencia escrita final que pueda formar parte de la publicación digital.

​

Debido al contexto que estamos viviendo, los intercambios se harán de manera virtual y vía mail. En los casos que sea necesario trabajar en vivo con el Colectivo Congreso, se utilizarán, acorde con las facilidades de cada ponente, aplicaciones para videoconferencias. La idea es facilitar la participación de todes les ponentes.

​

Contacto: pedagogicoutecongresos@gmail.com

​

Modalidades de participación: como PONENTE o como ASISTENTE.

Los Ponentes recibirán acompañamiento en los procesos de escritura. La participación para afiliados a UTE es gratuita y para no afiliados mediante un bono contribución (consultar). Solo se podrá presentar un trabajo (individual o grupal).

Los Asistentes pueden participar en los encuentros virtuales y recibirán información general sobre el congreso y lecturas sugeridas. Esta participación es gratuita para todes.

 

C. Guía para la producción de borradores y trabajo final

​

1. Presentación de un plan o ideas para la ponencia escrita durante junio y julio de 2021. Incluir título, nombre/s de autor/es, Nivel, Modalidad y Área. Cada inscripte puede participar con una sola ponencia que puede ser individual o grupal. Si hubiera más de un autor, indicar el nombre de los autores en orden alfabético (si hubiera un/una coordinador/a, etc., aclarar). Extensión máxima de una página.

 

2. Entrega de un borrador. Agosto 2021. Extensión aproximada tres páginas. Señalar ideas de introducción, desarrollo y conclusiones. Incluir referencias bibliográficas.

​

3. Versión avanzada del escrito (aproximadamente 5 páginas). Indicar palabras clave. Incorporar curriculum vitae máximo de 3 líneas. Plazo hasta octubre de 2021.

​

4.  Puesta en común de las ponencias: hay dos instancias posibles: en setiembre en el marco de la Campaña legado de Freire con escritos avanzados o en noviembre en un encuentro virtual.

​

5. Entrega de escrito en versión final.  Estructura: introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Extensión entre 6 y 7 páginas, tamaño A4, fuente tipográfica Arial, cuerpo 11. Presentar dos imágenes que con el texto escrito sumen sentido (pueden ser fotos, dibujos, gráficos, etc.). Fecha tope entrega de la ponencia en su versión final: noviembre de 2021. Es imprescindible explicitar cada fuente citada o recreada, ya se trate de una producción de uno o varios autores, de colectivos o de instituciones. Recuerden que el escrito se hará público con la responsabilidad de los autores firmantes.

​

D. Certificación

​

Se entregará certificado de publicación a quienes hayan realizado el proceso completo de escritura respetando las pautas de trabajo y cuenten con la aceptación de un escrito que cumpla los requisitos para ser publicado.