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Foto del escritorColectivo del Congreso

Bienvenides al XXV Congreso Pedagógico UTE – CTERA

Muy estimades cres inscriptes al XXV Congreso Pedagógico

Bienvenidas/os/es

- Estamos en etapa de inscripción y de lecturas. Comenzamos hace cuatro días y ya somos alrededor de 500 participantes y seguimos inscribiendo hasta mediados de junio. Pensemos esta etapa como un momento para hacer registros de lecturas, de la convocatoria, de los textos y videos sugeridos; también de lecturas que traemos y registros de nuestro trabajo docente en relación con el interés (individual o de pequeño grupo) en presentar 1 o 2 escritos en este congreso o simplemente para participar en encuentros a distancia e instancias de intercambio.

- Invitamos a pensar y a escribir, a tomar nota, a hacer borradores en este contexto, a desplegar conversaciones. El Congreso se desarrolla desde mayo hasta diciembre para que el trabajo o los trabajos que quieran presentar puedan realizarse en este periodo, lógicamente en base a la formación y el propio recorrido. En este proceso, pueden hacer una presentación en la Jornada por Nivel o Modalidad (desde octubre) y otra en el Encuentro Interniveles y Modalidades (noviembre, diciembre). Puede apoyarse en una experiencia o un problema que se pone en conversación con trabajadores de la educación de un mismo nivel/modalidad o abierto a la conversación con todes; según con quién y con qué bibliografía conversen, pueden desarrollar dos escritos diferentes. Cada participante puede elegir en qué instancia o instancias presentar su trabajo.

- Los trabajos presentados en el Congreso pueden ser considerados Antecedentes Pedagógicos para las Juntas de Clasificación. Tienen que cumplir varios requisitos que señalamos en la convocatoria como sugerencias para los escritos del Congreso. El puntaje lo otorga cada Junta de Clasificación por trabajo presentado y no por asistencia a un congreso. Nuestros certificados pueden ser como expositores de un trabajo o por la publicación en web o impresa de la ponencia. Los puntajes pueden ser entre 0,20 y 0,35 cuando tienen una autoría o dividirse si hay varios. El puntaje final es decisión de cada Junta.

- Consideramos en nuestra experiencia como colectivo que es valioso que envíen borradores de cada trabajo, tal como se señala en la convocatoria, para favorecer el carácter de conversatorio de este Congreso y para que los escritos se enriquezcan teniendo en cuenta posibles lecturas que permitan ampliar borradores iniciales. Pueden usar escritos propios anteriores pero integrándolos con lecturas actuales en el marco de estas conversaciones que nos propone el Congreso de este año.

- Estamos organizando una primera parte de la Apertura del Congreso para el dia 3 de junio a las 18:30 horas y se transmitirá en vivo por las redes institucionales de UTE (Facebook, YouTube). Y una segunda parte durante el mes de julio para acompañar esta etapa de lecturas, registros y decisiones sobre los trabajos.

- El Congreso es uno, aunque haya diferentes posibilidades de participación. Es absolutamente gratuito para afiliados y tiene un arancel de 2000 pesos para no afiliados. Intercambiamos por mail temas relacionados con este punto.

- La elaboración del trabajo es fruto de un proceso de intercambio que se desarrolla a lo largo de medio año en las distintas instancias propuestas por el Congreso. Es importante que envíen unas primeras líneas sobre el tema a tratar y luego borradores en distintas etapas de producción a lo largo del año. Las versiones finales de los trabajos de los cuales hemos aceptado versiones previas durante el proceso de acompañamiento se entregan entre diciembre y febrero 2021 acordando con les referentes, en las Jornadas con cada nivel o modalidad, y a través de este mail para el Encuentro Interniveles y Modalidades.

- Aproximadamente, cada quince días compartiremos información teniendo en cuenta preguntas que nos van planteando de carácter general. …. Y día a día vamos tratando de responder preguntas muy singulares.

Colectivo Congreso Pedagógico

Instituto Maestro Cacho Carranza

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