Querides compañeres
Les damos la bienvenida al XXVI Congreso Pedagógico y lxs invitamos a leer la convocatoria de este año y pensar su articulación con las ponencias del año pasado. Creemos que el título “Colectivos y comunidades que hacen y piensan la educación pública. Autores, lectores y actores” es muy potente porque invita a reconocernos como sujetos colectivos que se expresan en sus actos, en sus lecturas y en sus autorías.
Pensarnos como sujetos formados por el entramado de nuestras lecturas y autorías, reconocer que estas están presentes en nuestros actos, amplía la reflexión sobre el propio accionar en la escuela pública al reconocer que cada propuesta pedagógica ya está empapada de lecturas, así como cada registro pedagógico condensa una trama de autorías.
Deseamos que esta invitación sea un estímulo para profundizar desarrollos comenzados en 2020 o dar cuenta de nuevas inquietudes. La invitación está abierta para asistentes y ponentes (quienes se inscribieron como asistentes y deseen escribir una ponencia, pueden avisarnos por mail sin necesidad de volver a inscribirse).
Esperamos sus palabras.
Cordialmente bienvenidxs
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